| Inge Eidsvåg, Norge. Forfatter og lektor ved Nansenskolen på Lillehammer. Eidsvåg er utdannet cand. Philol ved Universitetet i Trondheim med hovedfag i historie. Han har arbeidet som lærer i grunnskolen og gymnaset. I perioden 1986-98 var han rektor ved Nansenskolen, hvor han både tidligere og etter tiden som rektor har arbeidet som lektor. Eidsvågs tekster ligger ofte i grenselandet mellom essay, kåseri og memoarer. Han har gjennom en mannsalder vært en flittig brukt kåsør i NRK radio. Inge Eidsvåg var med i Verdikommisjonen og var nestleder i styringsgruppa. Kilde: Wikipedia | |
| Marie Koch, Danmark. Konsulent, coach, forsker, underviser og foredragsholder. Marie Koch er utdannet som lærer og kulturformidler. Hun har undervist på høyskoler, på utdannelser rettet mot tekstilindustrien og mot De frie skoler. Hennes interesseområde er kulturell formidling som vi kjente det som barn og som vi aner den i fremtiden. Senest har Marie Koch arbeidet som ledelseskonsulent og er innskrevet som Ph.d student i Slöjdpedagogik ved Åbo Akademi University i Vasa, Finland. Ph.d avhandlingen undersøker tekstil graffiti. Et fenomen, som er oppstått i de senere år i USA og Europa og i storbyer som Stockholm, København og Oslo. Jeg spør aktivistene om hva deres aksjoner gir dem av læring, hva de skaper av identitet og om aktivistenes forståelse av den estetiske læreprosess. Mitt mål er å holde analyse resultatene opp som et speil i hvilket vi, som arbeider med håndverk i skole, ut-dannelse eller fritid, kan se og finne inspirasjon. "Jeg vil sætte min forskning i håndværksaktivisme i relation til den nordiske håndværkstradition samt perspektivere den gennem oplevelsesindustri og kulturelforskellighed. I min forelæsning vil jeg desuden tale om, hvordan man kan bruge håndværk på en utraditionel måde, sådan at traditionen kan videreføres med sine værdier og alligevel anvendes af fremtidens unge mennesker." | |
| Solveig Labba, Sverige. Duojar. Jeg driver min egen virksomhet innen samisk duodji. Jeg holder foredrag, kurser i ulike håndverksteknikker og arrangerer leir for barn og ungdom innen duodji og det samiske språket. Jeg underviser som gjestelærer i duodji på Samisk høyskole i Kautokeino, Norge. Sammen med Gunvor Guttorm, har jeg gitt ut en bok i samisk duodji-terminologi. Jeg er utdannet førskolelærer, har utdanning innen tradisjonell samisk håndverkduodji. Oppvokst og "oppflasket" med duodji i hjemmet. Har arbeidet som førskolelærer, og som sameslöjdskonsulent med innretning på hvordan man arbeider med barn og unge innen duodji. Har som kall å lære barn å arbeide med sine hender og å bruke sitt eget språk. | |
| Beate Strøm, Norge. Rådgiver i ABM-utvikling, Statens senter for arkiv, bibliotek og museum. Hun er født i 1971 og utdannet etnolog. Hun har jobbet som forsker og prosjektleder, blant annet ved Norsk Telemuseum, Norsk kulturminneforskning (NIKU) og Jødisk Museum i Oslo. Hun har også arbeidet mye med temaer tilknyttet kommunikasjon og kulturelt mangfold, spesielt i forhold til nyere minoriteter, urbefolkning og nasjonale minoriteter. | ||
| Andreas Sohlberg, Sverige. Prosjektleder for "Slöjdklubben". Kulturentreprenør med bakgrunn som prosjektleder, maskemaker for teater og håndverker med forkjærlighet for historiske håndverk. Jag har gått som lærling hos en italiensk "maestro" innen teatermaskemakeri i Italia, noe som ledet til at jeg ble prosjekt-leder for Nordens eneste teatermaskeverkstad. Videre har jeg en utdanning i smiing fra Gränsfors bruk i Helsingland, utdanning i tresløyd fra Västerbergs folkhögskola samt en utdanning i forhistoriske teknikker fra Bäckedals folkhögskola. Senere har jag tatt akademisk utdanning i Kulturantropologi og Arkeologi fra Universitetet i Uleåborg i Finland samt Uppsala Universitet. Jeg er interessert i håndverkstradisjoner og handlingsbåren kunnskap. Og jeg er overbevist om at vi har mye å lære av ordløse prosesser; det som går lett å vise,men som det knapt går å beskrive i ord. | |
| Ave Matsin, Estland. Leder av Institutt for Estisk folkekunst ved Universitetet i Tartu, Viljandi Kultur Akademi. Ave Matsin er utdannet som tekstilkunstner. Hennes forskningsarbeid er knyttet til arkeologiske tekstiler. Ave Matsin er utdannet som tekstilkunstner. Hennes forskningsarbeid er knyttet til arkeologiske tekstiler, rekonstruksjon og eldre tekstil teknologi. Hun har arbeidet som lærer i innen tekstilt håndverk i 9 år. www.kultuur.edu.ee (academy) | |
| Guðrún H. Bjarnadóttir, Ísland. Kunstner og veverske. Jeg er kunstutdannet og har lærerutdannelse i kunstfag. Jeg arbeider på ulike områder, men min hovedinteresse er kulturelt håndverk og hvordan det kan føres videre til kommende generasjoner. Tidligere har jeg hatt vevstue og galleri og arbeidet i lang tid på ett åpent håndverkssenter. For tiden jobber jeg som håndverkslærer, på en kvinneskole(folkehøyskole) og håndverkslærer ved førskolelærerutdanningen på Høyskolen.. | |
| Janne Tapio Vilkuna, Finland, Professor i museologi ved Universitetet i Jyväskylä og museumsdirektør for universitetsmuseet. Født 8.8.1954 i Helsinki. Ph.D. 1992 Universitetet i Jyväskylä. Har vært sekretær og konservator ved Mellersta Finlands Museum (Länsmuseum) 1980-1989. Finlands representant i Europarådets rammekonvensjon om kulturarven for ekspertarbeidsgruppen for å utarbeide et utkast 2003 - 2004. Leder av Finlands Hantverksmuseums rådgivende delegasjon 2006 -
Publikasjoner, se: | |
| Foredragene vil bli holdt på skandinavisk eller engelsk. Det vil være tolketjeneste under konferansen. |
Du er her: Husflid.no / NH 100 år / Nordens Husflidsforbunds konferanse 2010 / Forelesere